Evaluation and validation of detailed and simplified models of the uncertainty of unified <mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" altimg="si1.svg"><mml:mrow><mml:mtext>p</mml:mtext><mml:msubsup><mml:mtext>H</mml:mtext><mml:mrow><mml:mtext>a</mml:mtext><mml:mtext>b</mml:mtext><mml:mtext>s</mml:mtext></mml:mrow><mml:mrow><mml:msub><mml:mtext>H</mml:mtext><mml:mn>2</mml:mn></mml:msub><mml:mtext>O</mml:mtext></mml:mrow></mml:msubsup></mml:mrow></mml:math> measurements in aqueous …
نویسندگان
چکیده
The use of the unified pH concept, abs H 2 O , applicable to aqueous and non-aqueous solutions, which allows interpreting comparison acidity different types requires reliable objective determination. can be determined by a single differential potentiometry measurement referenced an reference buffer or ladder potentiometric measurements that minimisation inconsistencies various determinations. This work describes assesses bottom-up evaluations uncertainty these measurements, where components are combined Monte Carlo Method (MCM) Taylor Series Approximation (TSM). MCM detailed simulation including iterative process involving in minimising deviations. On other hand, TSM approximate determination uncertainty. evaluation was successfully applied measuring buffers with 2.00, 4.00, 7.00, 10.00, standard 0.01. estimated values from both approaches metrologically compatible for 95% confidence level even when negligible contribution liquid junction potential is assumed. expanded uncertainty, level, between 0.26 0.51, depending on value inconsistencies. responsible up 87% quantified uncertainties average only 0.05 units larger than ones. Additional experimental tests should performed test models analysis laboratories solutions. • First measurements. Bottom-up proven valid confidence. Simulation least-squares minimisation. Described simplified equivalent. Measurements 10 0.26–0.51
منابع مشابه
construction and validation of the translation teacher competency test and the scale of students’ perceptions of translation teachers
the major purpose of this study was to develop the translation teacher competency test (ttct) and examine its construct and predictive validity. the present study was conducted in two phases: a qualitative phase as well as a quantitative phase. in the first phase of the study, the author attempted to find out the major areas of competency required for an academic translation teacher. the second...
the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولideological and cultural orientations in translation of narrative text: the case of hajji baba of isfahan
در میان عواملی که ممکن است ذهن مترجم را هنگام ترجمه تحت تأثیر قرار دهند، می توان به مقوله انتقال ایدئولوژی از طریق متن یا گفتمان اشاره کرد. هدف از این تحقیق تجزیه و تحلیل جنبه های ایدئولوژیکی و فرهنگی متن مبدأ انگلیسی نوشته جیمز موریه تحت عنوان سرگذشت حاجی بابای اصفهانی ( 1823) و ترجمه فارسی میرزا حبیب اصفهانی(1880) بوده است.
the evaluation of language related engagment and task related engagment with the purpose of investigating the effect of metatalk and task typology
abstract while task-based instruction is considered as the most effective way to learn a language in the related literature, it is oversimplified on various grounds. different variables may affect how students are engaged with not only the language but also with the task itself. the present study was conducted to investigate language and task related engagement on the basis of the task typolog...
15 صفحه اولthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Analytica Chimica Acta
سال: 2021
ISSN: ['0003-2670', '1873-4324']
DOI: https://doi.org/10.1016/j.aca.2021.338923